Hör vi ihop

30 kr

Årskurser: Åk 1Åk 2Åk 3Åk 4Åk 5Åk 6Åk 7

Instruktion För engelskundervisning För svenskundervisning 18 AI-genererade kort Om materialet Hör vi ihop kan användas både till svenskundervisningen och till engelskundervisningen. Jag beskriver nedan hur jag jobbar med dessa kort i min undervisning i engelska. Men du kan givetvis arbeta på precis samma sätt i din svenskundervisning. Först måste du klippa ut alla kort och klippa dem mitt itu. Jag klipper lodrätt mitt på kortet. Sedan laminerar jag alla delar. OBS: Bilderna är skapta med hjälp av AI. AI har gjort en grafisk bild av mina privata foton. Mina upplägg: 1) Hör vi ihop Ge eleverna var sitt kort. Låt alla elever gå runt i klassrummet och hitta den de hör ihop med. De ska sedan samtala om vad de ser, på engelska. 2) Samma som 1, men de ska sedan sätta sig ner och skriva meningar om korten. 3) Samma som 1, de ska sedan sätta sig ner och skriva en berättelse som utgår från korten. 4) BONUS: Gör en uppsättning med kort som inte är isärklippta. Använd bilderna att utgå ifrån när dina elever ska samtala eller för att skriva om bilderna.

Detta ingår
Antal filer: 1
Filformat: PDF
  • Instruktion
  • För engelskundervisning
  • För svenskundervisning
  • 18 AI-genererade kort

Om materialet
Hör vi ihop kan användas både till svenskundervisningen och till engelskundervisningen. Jag beskriver nedan hur jag jobbar med dessa kort i min undervisning i engelska. Men du kan givetvis arbeta på precis samma sätt i din svenskundervisning.

Först måste du klippa ut alla kort och klippa dem mitt itu. Jag klipper lodrätt mitt på kortet. Sedan laminerar jag alla delar.

OBS: Bilderna är skapta med hjälp av AI. AI har gjort en grafisk bild av mina privata foton.

Mina upplägg:
1) Hör vi ihop
Ge eleverna var sitt kort. Låt alla elever gå runt i klassrummet och hitta den de hör ihop med. De ska sedan samtala om vad de ser, på engelska.

2) Samma som 1, men de ska sedan sätta sig ner och skriva meningar om korten.

3) Samma som 1, de ska sedan sätta sig ner och skriva en berättelse som utgår från korten.

4) BONUS: Gör en uppsättning med kort som inte är isärklippta. Använd bilderna att utgå ifrån när dina elever ska samtala eller för att skriva om bilderna.