Detta pedagogiska arbetsmaterial i källkritik är utformat för undervisning i SO och riktar sig främst till elever i grundskolan. Materialet innehåller varierade övningar, reflektionsfrågor och påståenden som tränar elevernas förmåga att skilja mellan fakta och åsikter samt att utveckla ett källkritiskt förhållningssätt – särskilt kopplat till internet och sociala medier.
Innehåller 8 stenciler, två posters, stapeldiagram kopplat till två av stencilerna som man kan sammanställa svar och synliggöra för eleverna. Innehåller även sant eller falskt påståenden som man kan läsa upp för eleverna där tanken är att de med en sant eller falskt skylt visar hur de tänker (eller hur du nu vill lägga upp det).
Materialet innehåller varierade övningar och reflektionsfrågor kring:
-
Fakta och åsikt – träna på att skilja mellan fakta och åsikt
-
Vad är en källa? – förstå olika typer av källor och vad som gör en källa trovärdig.
-
Källkritiska frågor – arbeta med frågorna Vem? Varför? Hur? När? och Jämför.
-
Sociala medier och internet – risker online, falsk information, reklam och näthat.
-
Åldersgränser och säkerhet – varför regler finns och vikten av att skydda personlig information.
-
Reflektion och självskattning – eleverna får tänka kring sitt eget beteende på nätet.
