En bedömningsuppgift i geografi där eleverna får skapa en egen resedagbok. Genom häftet får eleverna möjlighet att:
- Resonera kring befolkning och naturresurser
- Använda sig av topografiska och tematiska kartor för att hitta svar på frågor
- Visa sina kunskaper kring vad klimat är
- Visa att de kan de fyra väderstrecken
- Söka information på nätet
- Använda sig av ämnesspecifika begrepp
I häftet ingår:
– information till läraren med koppling
– uppgiftsbeskrivning
– stödfrågor
– bedömningsmatris
