Detta arbetshäfte är skapat för att uppmärksamma Rocka sockorna-dagen den 21 mars och för att prata med elever om olikheter, respekt och inkludering.
Genom reflektion, samtal och skrivuppgifter får eleverna fundera över vad det betyder att vara olika – och varför det är något positivt.
Häftet innehåller både faktatext och elevnära uppgifter som hjälper eleverna att utveckla sin empati, självkännedom och förståelse för andra.
Innehåll i häftet
-
Vad är Rocka sockorna? – faktatext
-
VÖL-schema (Vad jag vet, önskar veta och har lärt mig)
-
Reflektionsfrågor om olikheter
-
Synliga och osynliga olikheter
-
Att passa in eller höra till
-
Empati och ansvar
-
Mina styrkor – självkänsla och reflektion
-
Färgläggningsuppgift med strumpor
-
Avslutande reflektion
-
Diplom
